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학교사회복지 - 지역싸회복지관 중심 모형 비산사회복지관 학교사업program 중심으로...

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작성일 23-06-03 04:09

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다.


󰁱 학교중심모형
학교에 社會福祉士가 상시 고용 또는 파견되어 전체 학생들이 교육의 연장선상에서 사회복지 서비스를 제공하는 것
󰁱 지역복지관 중심모형
학교에서 다루기 어려운 특수한 욕구나 문제를 가진 adolescent(청소년)들에게 복지관이 가지고 있는 자원을 활용하여 사회적 서비스를 제공하는 것
󰁱 adolescent(청소년) 상담센터 모형
서울시 교육청이 12개소 adolescent(청소년) 상담 센터를 운영함으로써 스타트, 지역복지관 중심모형서의 현 우리나라 호로그램 분류

Ⅱ. 비산사회복지관 학교사회사업 시행 결과

▷ CA(특별활동)을 통한 학교사회사업실시
▷ 평일 상담소 개방(화, 금) – 부흥중학교
평일 상담소 개방(월, 수, 금)
- 임곡중학교(10:00 - 16:00)
▷ 자원봉사특전 : 직장체험 연수로 가능, 학교사회사업 자격증 취득시 연수시간 가능

1. 새나교실 C·A“마법의 성”
- adolescent(청소년)의 건전한 성의식 정착을 위한 학교사회사업 호로그램“마법의 성”
1) 호로그램 기획 의도
지속적이고, 구체적인 성교육 호로그램을 통해 타 성에 대한 이해의 폭을 넓히고, 그 동안 실시되어온 단 회적이고 대규모 진행되었던 성교육을 감소시키고자 한…(생략(省略))










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학교사회사업 실천모델에 대해 살펴보고 실제 사례를 조사하였습니다.학교사회복지팀 , 학교사회복지 - 지역사회복지관 중심 모형 비산사회복지관 학교사업프로그램 중심으로...인문사회레포트 ,
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학교사회복지 - 지역싸회복지관 중심 모형 비산사회복지관 학교사업program 중심으로...


학교사회복지팀

학교사회사업 실천모델에 대해 살펴보고 실제 사례(instance)를 조사하였습니다.
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