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방송대 21학년도1학기 기말시험) 빈곤론(공통)

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작성일 23-06-19 14:43

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특히 5년 이상 빈곤을 겪은 장기빈곤 아동은 7.5%로 집계됐다. (20점)


2021학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 빈곤론(공통)신문 기사를 통해 우리나라의 아동 빈곤의 실태를 분석하고, 아동 빈곤의 근본적인 원인과 해결 방안에 대해 자신의 견해를 쓰시오. 1. 신문 기사 등을 참고하여 아동의 빈곤 실태를 분석한다.

1. 신문 기사 등을 참고하여 아동의 빈곤 실태(實態)를 分析(분석)한다. 고등학교 2학년인 A군의 소원은 냉난방이 잘 되는 곳에서 사는 것이다. 또한 조부모님과 함께 살며 몸이 불편하신 조부모님들이 조금이라도 편하게





방송대 21학년도1학기 기말시험) 빈곤론(공통)
다. (20점)2. 아동 빈곤의 원인이 무엇인지 서술한다. 연구원에서는 2006년부터 2xxx년까지의 아동 빈곤 實態를 分析하였다. 2∼4년간 빈곤을 경험한 반복빈곤 8.1%, 1년만 가난을 겪은 일시빈곤은 10.2%였다. 아동빈곤율을 측정(測定) 하는 지표로는 ‘상대적 빈곤율’을 활용하였다. (30점)3. 아동 빈곤 해결 방안에 대한 자신 , 방송대 21학년도1학기 기말시험) 빈곤론(공통)경제학과방송통신 , 방송통신대학교 기말시험 빈곤론 아동빈곤 아동빈곤원인 아동빈곤해결방안

2021학년도 1학기 기말시험(온 라인평가)




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방송통신/경제학과

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방송통신대학교,기말시험,빈곤론,아동빈곤,아동빈곤원인,아동빈곤해결방안,경제학과,방송통신
신문 기사를 통해 우리나라의 아동 빈곤의 실태(實態)를 分析(분석)하고, 아동 빈곤의 근본적인 원인과 해결 plan에 대해 자신의 견해를 쓰시오.
빈곤론(공통)

3. 아동 빈곤 해결 plan에 대한 자신



2. 아동 빈곤의 원인이 무엇인지 서술한다. 노동·재산 등 시장에서 버는 소득 순으로 가구를 나열했을 때 정중앙에 있는 집의 절반도 못 버는 가구의 아동이 해당된다 이 기간 동안 아동 4명 중 1명은 1년 이상 힘겨운 생활을 했다는 의미다.”

위 기사는 보건사회연구원의 보고서를 토대로 작성되었다. (30점)
설명
1. 아동의 빈곤 實態 分析

[참고] 신문 기사

“최근 10년간 아동의 상대 빈곤율(시장소득 중위 50% 미만)은 25.8%에 달했다. 기사에서는 빈곤을 겪는 아동의 사례(instance)를 제시한다.
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