[건축학과] 대학에서의건축교육의이상적인방향
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작성일 23-09-01 23:55
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대학에서의 건축교육의 이상적인 방향
‘국제건축사 자격상호인증제’에 따른 국외 및 국내 건축 교육의 變化(변화)
우리나라가 세계무역기구(WTO)에 가입한 이후 WTO의 제반 협약사항들을 의무적으로 수행하게 되었다.
우리나라도 이제까지의 건축학교육이 건축Engineering교육과 하나의 교과과정에 섞여있던 기존 제도 전…(skip)
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레포트/공학기술
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다. 건축분야에서도 국제건축사협회(UIA)의 주도하에 ‘국제건축사 자격상호인증제’의 국제적인 법적 효력이 2005년부터 스타트되었다. 건축의 본고장인 유럽을 비롯한 전 세계적으로 대부분의 국가들이 미국과 동일한 수준의 건축교육 및 제도를 갖추기 위해 노력해 왔다. 아시아 권에서도 중국(中國)의 경우 1990년부터 ‘미국건축교육인증원(NAAB)’과 유사한 ‘건축교육평가기구(NBAA)’를 설립하여 5년제 건축전문교육과정을 시행해 오고 있다아 日本(일본) 또한 ‘日本(일본) 기술자교육 인증기구’(JABEE)가 설립되었다. 이것은 政府(정부) 및 지방자치단체가 약 3억원 내외 규모의 건축설계 용역을 발주할 경우 모두 국제입찰로 시행해야 하며, ‘국제 건축사자격 상호인증’이 부여된 건축사만이 입찰자격이 주어진다는 것을 의미한다.
이에 대비하여 세계는 빠르게 움직여 왔다.
