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[학습의 전이] 전이theory(이론), 전이의 원리와 유형, 일반화와 전이의 관계

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작성일 25-11-21 12:08

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학교는 지금 학습하고 있는 것들이 훗날 다른 상황에서 어떤 가치를 가질 것으로 가정하고 있는 것이다. 만약 전이가 전혀 일어나지 않는다면, 학생들은 모든 상황에서 발생할 수 있는 모든 행위 하나하나를 구체적으로 배워야 할 것이다. 모든 교육에서의 중요한 가정이 하나는 우리가 학생들이 한 교과서에서 배운 모든 것을 다른 교과에 전이시키고, 학교에서 배운 것을 학교 밖의 활동에 전이시키기를 바라는 점이다.
따라서 이러한 가정을 지지하는 교육 관련자들은 학교에서 얻는 지식이 未來(미래)에 유용한 것이어야 한다는 점과 실생활에서 …(To be continued )

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[학습의 전이] 전이theory(이론), 전이의 원리와 유형, 일반화와 전이의 관계
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[학습의 전이] 전이이론(理論), 전이의 원리와 유형, 일반화와 전이의 관계

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전이

I. 전이의 유형
1. 수평적 전이와 수직적 전이
1) 수평적 전이
2) 수직적 전이
2. 정적 전이와 부적 전이
3. 특수전이와 일반전이

II. 일반화와 전이의 관계

III. 전이에 대한 이론(理論)
1. 형식도야설
2. 동일요소설
3. 원리전이설(일반화설)
4. 형태이조설

IV. 전이의 원리

Reference List
전이

학습의 전이는 한 상황에서의 학습이 다른 상황에서의 학습과 수행에 influence(영향)을 주는 것을 일컫는 말이다.

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