(출석대체 靑少年(청소년) 교육1) 발달심리 - 정신분석理論(이론), 행동주의 理論(이론), 인본주의 理論(이론), 인지발달…
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작성일 23-02-03 10:26
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설명
2. 본론
2) Erikson theory(이론)의 주요 내용 및 나의 견해
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③ 3단계 아동초기(3-6세) : 주도성 vs 죄책감을 통한 ‘목적’
- 과목별 지시사항에 맞추어 작성하였습니다. - 공개자료이므로 그대로 사용하기를 권장하지 않습니다.
(출석대체 靑少年(청소년) 교육1) 발달심리 - 정신분석理論(이론), 행동주의 理論(이론), 인본주의 理論(이론), 인지발달理論(이론) 및 동물행동학 理論(이론)
순서
3. 結論(결론)
Erikson의 심리사회적 theory(이론)
⑤ 5단계 청년기(12-18세) : 정체감 형성 vs 정체감 혼미를 통한 ‘충실’
1) Erikson theory(이론)을 선택한 이유
레포트 > 인문,어학계열
- 한글파일 기본 규격입니다. - 한글파일 기본 규격입니다. ⑦ 7단계 중년기(자녀 아동기~) : 생산성 vs 침체성을 통한 ‘배려’
2022년, 1학기, 방송통신대학교, 기말평가, 과제물
1. 서론
- 공개資料이므로 그대로 사용하기를 권장하지 않습니다.
발달심리
2022년 1학기 방송통신대학교 출석대체 課題물
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④ 4단계 아동후기(6-11세) : 근면성 vs 열등감을 통한 ‘유능감’과 Vygotsky의 비계theory(이론)
정신analysistheory(이론), 행동주의 theory(이론), 인본주의 theory(이론), 인지발달theory(이론) 및 동물행동학 theory(이론)에 속해 있는 다양한 theory(이론) 중에서 관심이 있는 1가지 theory(이론)을 선택한 후, 그 theory(이론)을 선택한 이유와 theory(이론)의 주요 내용에 대해 기술하고, 선택한 theory(이론)에 대한 자신의 견해를 셜명하시오
⑥ 6단계 성년기(19세~신혼 시기) : 친밀감 vs 고립감을 통한 ‘성숙한 애정, 사랑’
4. 출처 및 bibliography
다.
⑧ 8단계 노년기(65세 이상~) : 자아 통합감 vs 절망감을 통한 ‘지혜’
① 1단계 영아기(0-1세) : 신뢰감 vs 불신감을 통한 ‘희망’
② 2단계 유아기(1-3세) : 자율감 vs 수치감과 회의감을 통한 ‘의지’
2022년 1학기 방송통신대학교 출석대체 과제물 - 과목별 지시사항에 맞추어 작성하였습니다.
