[아동발달론 레포트]아동발달theory 의 배경 및 학자들을 중점으로
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작성일 23-07-12 19:20
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아동발달론 리포트(아동발달理論의 배경 및 학자들을 중점으로)
1. 아동 발달 理論의 배경
20세기 중반에는 아동발달학이 하나의 학문으로 자리잡고, 관련 학회가 결성되고 학술지가 발간되는 등 아동 발달에의 관심이 고조되었다. 인간의 본성 이해를 위한 세 가지의 기본 가정은 이렇다. 프로이드는 임상 경험을 통해 가장 중요한 본능을 성적인 본성(리비도)을 이라 보고 이를 폭넓게 관념화하여 신체적 쾌감을 일으키는 모든 행동이 성적 본능에 의한 행동이라고 보았다. 이 기간 동안 많은 理論가들이 등장하였는데, 유럽의 학자들은 내면 사고와 감정에, 미국의 학자들은 과학적 정확성과 객관적觀察(관찰) 가능한 행동에 초점을 두었다.1) 정신分析 理論
정신分析 理論은 인간의 행동을 일으키는 정신의 무의식적인 힘을 分析하고 밝히는 데 목적을 둔 理論으로 프로이드의 심리성적 理論과 에릭슨을 대표학자로 하는 신 프로이드 학파의 심리사회적 理論이 있다아① 심리성적 理論
프로이드는 인간의 행동을 무의식 속에 잠재된 생각이나 욕망을 통해 이해할 수 있다고 하였다.인간의 모든 정신적 활동이 그 이…(생략(省略))
레포트/사범교육
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