청소년지도방법론 청소년 文化 및 호로그램 체험 후기동작청소년文化의집 청소..
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작성일 23-07-29 21:08
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청소년지도방법론 청소년 문화 및 프로그램 체험 후기 ` 목 차 ` 1. 체험 프로그램 2. 프로그램 체험 후기 1. 체험 프로그램 .. , 청소년지도방법론 청소년 문화 및 프로그램 체험 후기동작청소년문화의집 청소..기타방송통신 , 청소년지도방법론 청소년 문화 프로그램 체험 후기동작청소년문화의집 청소
youth지도방법론
youth 文化(culture) 및 프로그램(program]) 체험 후기
` 목 차 `
1. 체험 프로그램(program])
2. 프로그램(program]) 체험 후기
1. 체험 프로그램(program])나는 동작youth文化(culture) 의집에서 운영하고 있는 youth체험활동에 참여하였다. 동작youth文化(culture) 의집에서는 창의적체험활동, 교육文化(culture) 강좌, 대학생 현장실습 등 3가지 분야의 youth체험활동을 전개하고 있다아 이중 내가 참여한 youth체험활동은 ‘교육文化(culture) 강좌’이며 여러 가지 프로그램(program]) 가운데 초등학생을 대상으로 매주 토요일에 운영되는 스피치 프로그램(program]) ‘논리아나운서’에 참여하였다. 해당 활동의 개요는 다음과 같다.
`동작youth文化(culture) 의집 youth체험활동 - 스피치 프로그램(program]) `1)1) 동작youth文化(culture) 의집 홈페이지 (http://www.djyouthcenter.or.kr/sub_4-1.html)
프로그램(program])
대상
반
요일
시간
수강료(월)
스피치
youth
(초1∼초6)
자신감
토
(주1회)
청소년지도방법론 청소년 文化 및 호로그램 체험 후기 ` 목 차 ` 1. 체험 호로그램 2. 호로그램 체험 후기 1. 체험 호로그램 ..
청소년지도방법론 청소년 文化 및 호로그램 체험 후기동작청소년文化의집 청소..
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