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수업

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작성일 23-10-09 19:56

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수업의 우연성과 즉흥성을 강조하는 사람도 있지만 한 학습 과정 속에서 보다 많은 학습자들이 효과(效果)적으로 학습목표(目標)에 도달할 수 있도록 하기 위해서는 수업을 하기 전에 충분한 생각을 통해 치밀한 계획을 세워야 한다.
첫째, 오늘날 학교의 수업을 통해서 가르치려고 하는 수업목표(目標)와 내용이 너무나 많아지고 있기 때문일것이다 현대사회를 우리들은 지식폭발의 시대라고 말하기도 하고, 또 급격히 變化하는 시대라고 말하고 있따 그러므로 학교의 수업을 통해서 가르칠 목표(目標)를 결정하는 일은 무…(skip)

다.수업에 대한 글입니다. 그리고 이와 같은 기본가정 외에도 다음의 몇 가지 이유를 근거로 수업설계의 피료썽을 제시할 수 있겠다. 그러므로, 이러한 외부적으로 제공될 학습조건을 가장 적절하게 해 주는 일은 치밀한 계획과 사고의 과정을 통해서만 가능한 것이다.수업설계 , 수업사범교육레포트 ,





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수업설계
,사범교육,레포트


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레포트/사범교육
수업에 대한 글입니다.


2) 수업설계의 피료썽
수업설계를 하는 이유 중에 가장 큰 것은, 수업설계 전에 충분히 계획한 수업은 그렇지 않을 때 보다 수업의 효과(效果)를 높이는 데 더 효과(效果)적일 것이라는 기본 가정 때문일것이다 학습자들이 소기의 수업목표(目標)에 도달할 수 있도록 하기 위해서 제공할 수업활동은 너무나 다양하며, 따라서 그 효과(效果)도 다양하다.
REPORT 11(sv76)



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