교사와 학부모와의 관계
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작성일 24-05-24 01:49
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따라서 학교교육에는 가정과 부모의 적극적인 관심으로 일치된 협력체제가 유지되어야 한다. 그 동안 학부모는 학교 사회의 외곽을 이루는 집단으로 생각되어 왔으나 점차 학교교육의 필수적인 environment(환경) 요인으로서 그 중요성이 더해가고 있다아 학부모는 학생들과 직접적으로 떼 놓을 수 없는 깊은 관계를 통해서 학교교육을 지원하고 교육의 성과를 평가하는 등 학교교육과 부단히 교류하고 있다아 따라서 학부모는 교육 결과 를 높이기 위한 인적 교육environment(환경) 의 중요한 위치를 차지하며, 많은 심리학자들도 인간형성이 일차적으로 가정 environment(환경) 의 영향, 특히 학부모 자신의 태도와 가치관이 자녀의 학업성취, 성격형성, 학습태도에 영향을 미치는 결정적인 요인이 된다고 하였다.
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Ⅱ용어 說明(설명)
１.교사와 학부모와의 관계
시대의 change(변화)에 맞추어 학교교육의 change(변화)와 학부모 역할의 change(변화)가 요구되고 있다아 부모의 관여 없이 학교 단독으로 소기의 교육성과를 거둘 수 없고 부모의 요구에만 맞추는 학교교육도 있을 수 없다.
교사의 기본적인 역할이 가르치는 일, 사회화를 돕는 일, 평가하는 일, 그리고 생활지도를 하는 일이라고 볼 때, 교사와 학부모와의 관계는 우호…(省略)
교사와학부모와의관계
레포트/인문사회
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교사와 학부모와의 관계
다.
