[지역사회 看護學(간호학)] OMAHA 진단을 이용한 가족건강사정
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작성일 24-06-24 12:09
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언 니 - 학생으로 학업에 열중하고 있으며, 설거지를 한다. 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바라겠습니다.
• 권위소유자 : 아버지 - 간경책을 쓰시며 엄하게 교육하신다.
나 - 학생으로 학업에 열중하고 있으며, 청소와 빨래를 한다. 참고하셔서 좋은 성적 받으시길 바라겠습니다.
언 니 - 만족하고 있다
나 - 만족하고 있다
⑤ 가족간 의사소통
• 방법 : 대화로 한다. 어머니와 언니는 대화하는 데 있어 심적부담이 없기 때문에 조금 자유로운 시간이면 언제나 바로바로 problem(문제점)이나 고민들을 이야기 한다.
• 역할분담에 대한 만족도 : 아버지 - 만족하고 계신다. 그에 반해, 아버지와는 그런 속이야기를 나누지 못하고 있다
• 유형 : 바퀴형 (조금 변형이 있음)
⑥ 가족과정요소
• 가족참여도 : 네 식구 모두 적극적인 성격을 가지고 …(skip)
,의약보건,레포트
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지역사회 看護學(간호학) 리포트로 OMAHA 진단을 이용한 가족건강사정 事例를 정리(arrangement)했습니다. 어머니와 언니와는 많은 대화를 하지만 아버지와는 대화를 나누지 못했다. 지역가족건강사정 , [지역사회 간호학] OMAHA 진단을 이용한 가족건강사정의약보건레포트 ,
설명
지역가족건강사정
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다.
어머니 - 완화책을 쓰시며 약간은 자율적으로 교육하신다. 아무쪼록 도움이 되셨으면 합니다.
레포트/의약보건
④ 가족속성
• 역할분담 : 아버지 - 재정을 맡아 수입을 하신다.
어머니 - 언니와 내가 집안일을 조금더 거들기를 원하신다.
어머니 - 아버지를 도와 재정 관리를 하시며, 집안 살림도 함께 돌보신다.
• 빈도 : 틈날 때마다 한다. 아무쪼록 도움이 되셨으면 합니다.
순서
[지역사회 看護學(간호학)] OMAHA 진단을 이용한 가족건강사정
지역사회 간호학 리포트로 OMAHA 진단을 이용한 가족건강사정 사례를 정리했습니다.
