공자 논어,학자 공자,사람 도리,자기 자신에 대한 성찰,유가의 공자,도가의 공자,공자사상가
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작성일 24-07-16 12:21
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공자 `논어`
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`목 차>
1. `공자`와 논어
- 인간, 배우는 자, 스승으로서의 공자- 논어에 대하여
2. 제 1편 `학이`
- 도입부-` `배움`이란 무엇인가- 본론-`학이의 3가지
- conclusion(결론)-` 진정한 `배움`이란 무엇인가
4. 추가 조사
- 공자의 이름으로 죽은 여인들
- 공자, 최후의 20년
5. 가장 인상 깊었던 구절
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`공자`는 누구인가
다양한 얼굴의 공자
인간 `공자`(기원전 551-479)
- china(중국) 춘추시대, 어려서 부모님을 여의고 가난한 環境에서 자람
-일생을 바쳐 학문을 좋아하고 목숨을 걸고 실천을 중시한다
- ‘태백’(泰伯)편 중에서
- 공부에 몰두하여 스승과 친구가 없었음
- 겸손함-` 스스로 도를 깨달았다고 주장하지 않음
``아침에 진리를 깨달으면 저녁에 죽어도 좋으리`
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학자 `공자`
-공자는 “어려서 가난하여 많은 기예를 익혔다고”함
-자신도 항상 배우는 학생이었으므로 가르치는 …(省略)
1) 1장. 공자께서 말씀하셨다. “배우고 때때로 그것을 익히면 또한 기쁘지 않은가 벗이 먼 곳에서 찾아오면 즐겁지 않은가 남이 알아주지 않아도 성내지 않는다면 또한 군자답지 않은가 ”
2) 6장. 子曰 “弟子入則孝, 出則弟, 謹而信, 汎愛衆, 行有餘力, 則以學文
3) 7장. 子夏曰 “賢賢易色, 事父母能竭其力, 事君能致其身,
4) 14장. 子曰 “君子食無求飽며 居無求安하며 敏於事而愼於言, 就有道而正焉 可謂好學也已”
다.
