[인간발달] 인간발달의 원리, 인간발달에 影響을 미치는 요인, 인간발달의 definition 와 유형, 인간발달단계
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작성일 24-05-11 02:24
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레포트/사범교육
[인간발달] 인간발달의 원리, 인간발달에 influence을 미치는 요인, 인간발달의 정의(定義)와 유형, 인간발달단계
목차
인간발달
I. 인간발달에 대한 학자별 정의(定義)
1. Hurlock
2. Koffa
3. 스펙트와 크레이그
4. 비렌과 우드러프
5. 뉴만과 뉴만
II. 발달의 원리
III. 인간발달의 influence요인
IV. 발달의 유형
1. 계속적 變化(변화)
2. 단계적 變化(변화)
3. 점성적 파도모형
4. 발달적 곡선
V. 인간발달단계
1. 프로이트의 심리성적 발달단계
1) 구강기(출생-18개월)
2) 항문기(18개월-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(사춘기-성인기 이전)
2. 에릭슨의 심리사회발달 8단계
3. 피아제의 인지발달theory
4. 레빈슨의 성인기 사계절
1) 성인 초기(17-39세)
2) 성인 중기(40-59세)
3) 성인 후기(60세 이후)
5. 하비거스트의 발달단계
1) 유아기(0-6세)
2) 아동기(6-12세)
3) adolescent(청소년)기(12-18세)
4) 성인 초기(19-29세)
5) 중년기(30-55세)
6) 노년기(55세 이후)
6. 로에빙거의 자아발달theory
출처
인간발달
環境(환경)은 끊임없이 인간의 행동을 규정하고 개인은 이러한 외부環境(환경) 속에…(skip)
순서
설명
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다.
