학습지도안 ( 핸 드 볼 )
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작성일 23-12-25 18:02
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레포트/인문사회
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핸드볼 경기의 경기 방법과 주요 경기 규칙을 이해하고, 경기의 안목을 기르기에 관한 내용의 학습지도안 입니다.
- 사전에 규칙을 약간 변형하도록 한다(골대 크기, 오버 스텝, 더블 드리블 등등).
※게임 중 문제 발생 시 모둠 감독 간의 대화로 문제를 해결하도록 한다(교사는 최소한의 개입만 한다).
·간이 게임 진행 시 참고 사항
- 모둠원 중 여러 역할을 동시에 맡을 수 있음(공격과 수비 역할과는 별개임).
- 각 역할은 모둠이 구성된 후 모둠원끼리 충분한 협의를 거쳐 정할 수 있음.
- 각자의 맡은 역할은 책임감을 가지고 충실히 수행하도록 강조.
- 모둠원들은 서로 도와가며 정정당당히 승리할 수 있도록 열심히 활동할 것을 주지시킴.
- 모둠 이름은 가급적 한글 이름으로 정하도록 하고, 모둠을 구별할 수 있는 방법을 구상해보라고 제시(예를 들어, 머리띠나 완장, 유니폼도 가능함).
- 간이 게임이 끝난 후 학생 스스로의 투표로 최우수 선수상, 우수 선수상, 노력상, 감투상, 최고 매너상 등등을 시상한다고 하면 게임 과정에서 흥미를 배가…(투비컨티뉴드 )
핸드볼지도안
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핸드볼 간이 게임을 실시하여 경기 능력을 향상시키도록 강조한다.
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학습지도안 ( 핸 드 볼 )
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핸드볼 경기의 경기 방법과 주요 경기 규칙을 이해하고, 경기의 안목을 기르기에 관한 내용의 학습지도안 입니다.
- 모둠별로 작전 회의를 실시한 후 게임에 임하도록 한다.
·간이 게임 실시
- 교사는 게임의 스타트과 종결을 담당한다.
