[인문][아동] 아동학대 예방교육
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작성일 24-02-11 04:01
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특히 전통적으로 체벌을 훈육의 수단으로 인정해 왔던 우리나라 부모는 양육 방법의 일환으로 매를 들어 아동행동을 통제하였습니다.
레포트/인문사회
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다. 아동학대 예방교육
1. 아동학대 왜 문제인가?
대부분의 사람들은 아동학대 현상이 매우 드물게 일어난다고 생각합니다. 이는 아동학대에 대한…(省略)2. 아동학대의 내역은 어떠한가?
3. 아동학대의 후유증은 얼마나 심각한가?
1) 신체. 정서 학대와 방임의 후유증
2) 성학대 후유증
4. 신고 후 어떠한 조치가 일어나는가?
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그러나 학대를 당하고 있는 아동의 몸과 마음은 죽음으로 향하고 있었습니다.
97년 4월 친부와 계모에게 심각한 신체학대와 방임을 죽음의 문턱에 있던 영훈(가명)example(사례) 는 아동학대를 더 이상한 가정내 문제로 방치해서는 안된다는 지각을 하게 하였습니다. 계모는 아동을 학대한다는 생각보다는 단지 교육을 시키기 위해 매를 들었고 버릇을 고치기 위해 밥을 주지 않았다고 하였습니다. 또한 그 결과를 별로 심각하게 받아들이지 않으며 `단순한 가정사`, `자녀에 대한 체벌`, 또는 `집단시설에서의 아동에 대한 통제`정도로 여겨왔습니다.
