피아제의 인지발달 理論
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작성일 24-02-11 01:38
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피아제인지발달理論
인천교육대학교 3학년때 작성한 report이며, 교수님한테 잘했다고 극찬을 들었던 작품입니다. 이렇게 일상생활에서 접하는 비행기의 원리를 피아제의 인지발달단계에 맞추어 說明(설명) 해본다. 실제 비행기를 만드는 것은 불가능한 것이므로 바람이 부는 날 아이들과 운동장에서 종이 비행기를 만들고 날려 봄으로써 아이들은 직접 경험하게 되고 바람이 불 때 비행기가 하늘을 난다는 것을 아이들이 이해한다. 그렇기 때문에 모든 과학 현상을 구체적 동작이나 속성에 의해서 說明(설명) 해야 한다.
1. 전조작기: 전 조작기는 초등학교 1,2학년 학생들에게 나타난다. 이 시기는 자기 중심적이고 모든 것을 눈에 보이는 데로 생각한다. 실제로 결과도 A+를 받았으며, 이report를 참고하시면 결코 후회하지 않으실 겁니다.
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인천교육대학교 3학년때 작성한 레포트이며, 교수님한테 잘했다고 극찬을 들었던 작품입니다. ▶일상 생활에서 볼 수 있는 과학 현상: 초등학교 아이들은 한참 뛰어 놀다가 공중에서 ‘웅’하는 소리가 나면 하늘을 쳐다본다.

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설명
피아제의 인지발달 理論
다. 즉 비행기가 하늘을 날고 있는 것이다. 즉 자신이 직접 경험한 일만으로 모든 것을 알 수 있는 것이다. 이러한 특징으로 미루어 보면 비행기가 나는 것을 실제로 경험해 보아야 한다. 실제로 결과도 A+를 받았으며, 이레포트를 참고하시면 결코 후회하지 않으실 겁니다.