레지오 에밀리아 접근법
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작성일 24-03-21 16:50
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• 레지오 에밀리아에서 아동을 바라보는 관점 - ‘행복한 어린이’, ‘강한 어린이’, ‘능력 있는 어린이’로 이미지를 강조
• 레지오 에밀리아에서는 어린이들이 태어날 때부터 자신의 생각과 理論이 있다고 생각
⇒ 어린이들 고유의 생각과 理論을 교사와 부모를 포함한 모든 성인이나 또래와의 관계 속에서 주고 받음으로써 지식을 구성해 나가고 발전시켜 나갈 수 있는 힘과 능력이 있다고 생각
⇒ 어린이들은 사회적 관계를 맺으려는 강한 성향을 가지고 있기 때문에 성인은 어린이들이 교육적이고 보호적인 공간에서 타인과의 관계를 형성해 나가며 양질의 행복한 삶을 즐기고 유지하도록 도와주어야 한다고 믿음
(3) 교육과定義(정의) 운영 : 레지오 에밀리아 교육과定義(정의) 6가지 특징
① 발현적 교육과정
• 발현적 교육 과정이란 : 장·단기적으로 유아들이 학습할 일련의 내용과 定義(정의) 을 미리 정해 놓고 순서에 따라 학습해 가는 것이 아니라 유아의 흥미와 교육적 가치를 기초로 무엇을 배우고 학습하고 경험할 것인가가 지속적으로 정해지는 것을 의미.
• 레지오 에밀리아에서는 미리 계획된 교육과정은 발현적 교육과정이 아니라고 한…(생략(省略))
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레지오 에밀리아 접근법의 사회文化(문화)적 배경과 레지오 에밀리아 유아교육의 특징으로 theory 적 배경 및 아동관, 교육과정과 교사의 역할을 살펴보고, 기존 프로젝트와 레지오 에밀리아의 비교 및 최근 유아교육 동향과의 연계성에 대한 글입니다.
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레지오 에밀리아 접근법
레포트/인문사회
레지오 에밀리아 접근법의 사회문화적 배경과 레지오 에밀리아 유아교육의 특징으로 이론적 배경 및 아동관, 교육과정과 교사의 역할을 살펴보고, 기존 프로젝트와 레지오 에밀리아의 비교 및 최근 유아교육 동향과의 연계성에 대한 글입니다. , 레지오 에밀리아 접근법인문사회레포트 ,
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