e-learning 동향과 발전방안(方案)
페이지 정보
작성일 23-02-21 10:59
본문
Download : 이런닝.hwp
on-line 교육이란 CD-Rom, 파일, e-Book 등 다양한 형태의 디지털 교육 컨텐츠를 활용하는 컴퓨터기반 교육이며, 인터넷, 인트라넷, 엑스트라넷 등 웹을 기반으로 교육자와 학습자, 학습자와 다른 학습자간에 쌍방향의 커뮤니케이션이 가능한 on-line 학습체계라고 말할 수 있다 기존의 off-line 교육에 대비되는 관념으로 사용되며, 관념상의 차이는 다소 있으나 사이버교육 등과 거의 같은 의미로 쓰이고 있다
1. 문제제기
제1절 theory 적 배경
e learning 원격수업 가상수업 / ()
제3장 국내외 실태分析
e learning 원격수업 가상수업 / ()
제1절 theory 적 배경
레포트 > 기타
제1절 연구의 당위성 및 목적
제1장 서론
제3절 국내 e-learning 시장의 주요변화
순서
e-learning은 네트웍으로 연결되므로 훈련 내용과 정보의 즉각적인 갱신, 저장, 검색, 유통 및 공유가 이루어지는 열린 공간인 인터넷이라는 TCP/IP 상의 HTTP/HTTPS 기술을 사용한다. 또한, Computer를 경유하여 최종의 사용자인 학습자에게 정보 및 지식을 전달하고 전통적인 훈련 패러다임을 뛰어넘는 학습 해법이라는 광의의 학습 관점에 초점이 맞추어져 있다 3) 김정란, “e-learning 도입事例(사례) 分析을 통한 활성화 measure(방안) 分析 연구,” 한양대 경영대학원, 석사학위논문, 2002, p.14.
e learning 원격수업 가상수업
1. e-learning의 정이
제4장 결론
3. e-learning의 history와 발전과정
제2장 theory 적 배경 및 선행연구
Download : 이런닝.hwp( 75 )
제1절 국내외 전체 교육시장의 규모
1. e-learning의 정이
2. 연구의 목적
다.설명
제2절 기존의 연구
2. e-learning의 특징
제2절 국내외 e-learning 시장
2. e-learning의 특징
e-learning 동향과 발전방안(方案)
제2절 연구방법
e-learning이란 지식과 성취를 향상시키는 다양한 해결책을 전달할 목적으로 인터넷/인트라넷 등의 다양한 네트웍 접속 기술을 이용하여 교육을 시행하는 것이다.
