2021년 1학기 청소년학습및theory(이론)지도 기말시험 核心(핵심)체크
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작성일 23-04-08 13:25
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- 약성어(구)법
제15장 반성과 반성적 실천가
③ 기억 기술
- 정보저장
2) 효율적인 학습(자)의 특징
- 정보입력
방송통신 > 기말시험
제10장 독서지도
- 결집법
④ 내재적인 동기와 흥미를 바탕으로 함
- 장소법
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제4장 학습과정에 관한 전략과 기법 제5장 학습조건에 관한 전략과 기법 제6장 지식의 구조와 탐구학습의 지도 제7장 사고기능의 학습지도 제8장 문제해결과 의사결정의 학습지도 제9장 체험학습의 지도 제10장 독서지도 제11장 직접적 학습지도 제12장 상호작용적 학습지도 제13장 자기주도학습법 제14장 학습코칭법 제15장 반성과 반성적 실천가 - 각 장별 출제예상문제 제공(해설 포함) -
제12장 상호작용적 학습지도
제4장 학습과정에 관한 전략(strategy)과 기법
② 기억과정에 대한 이해
③ 구체적이고 실현 가능한 학습계획을 세움
- 이야기법
⑥ 학습조건을 최상으로 유지함
1. 효율적인 학습의 의의
제6장 지식의 구조와 탐구학습의 지도
2) 초인지 전략
제9장 체험학습의 지도
1) 기억전략
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제8장 문제해결과 의사결定義(정이) 학습지도
제11장 직접적 학습지도
① 명확한 학습目標(목표)를 지향함
설명
① 기억의 필요성(必要性)
- 중략 -
제13장 자기주도학습법
⑤ 자기 성찰과 점검, 자기 피드백과 수정 등과 같은 자기조절 기재를 가짐
2. 인지적 전략과 기법
② 가장 적합한 방법을 모색함
제5장 학습조건에 관한 전략(strategy)과 기법
순서
- 초인지는 자신의 인지과정을 자각하고 성찰함으로서 그 과정을 의도적이고 의식적으로 조절하고 통제하는 것으로서 상위인지, 메타인지라고도 함
① 초인지 전략의 의미
- 심상법
- 정보출력
제4장 학습과정에 관한 전략과 기법
① 가능한 한 적은 자원을 들여서 학습目標(목표)를 달성하는 것을 의미함
- 핵단어법
- 의미화법
제7장 사고기능의 학습지도
제14장 학습코칭법
- 각 장별 출제예상문제 제공(해설 포함) -
1) 효율적인 학습의 의미와 필요성(必要性)
2021년 1학기 청소년학습및theory(이론)지도 기말시험 核心(핵심)체크
② 효율성적인 학습은 말 그대로 학습을 효율성 있게 하는 것이며 이때 핵심은 학습에서의 효율성임
다.
