[인문][아동] 장애아동 부모교육 및 상담
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작성일 23-06-25 23:41
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장애아동 부모교육 및 상담
1. 부모됨의 조건
- 부모가 된다는 것은 자녀를 양육하고 교육해야 하는 의무를 가졌다는 것과 동일한 의미- 자녀를 양육하고 교육해야 하는 의무는 자연발생적인 의미와 인위적으로 부여받은 지위
- 부모의 지위를 가진 사람은 자녀에 대하여 양육과 교육에 대한 성실한 의무 수행이 요청
- 부모가 되기 위해서는 부부가 생물학적, 심리적으로 성숙되어야 할 뿐만 아니라 어느 정도의 경제적 독립 능력이 뒷받침 되어야 함
- 생물학적, 심리적, 경제적인 성숙의 과정과 결과를 경험한 부부가 부모가 되었을 때 자녀가 출생한 이후 겪어야할 다소간의 갈등을 좀 더 바람직하게 해결해 나갈 수 있음
- 장애를 가진 부모의 경우 특수교사가 부모의 생물학적, 경제적인 측면이 아니라 부모의 심리적 성숙을 위해서 도와주어야 함
2. 부모 역할과 변화
- 바람직한…(drop)1) 부모기의 대한 의미
① 정서적 성장과 발달의 지속
② 능동적인 행위를 통한 기쁨과 만족
③ 상호발전의 요소
2) Galinsky의 부모기의 단계
3. 현대 부모의 콤플렉스와 장애인 부모의 심리
1) 현대부모의 부정적인 아홉가지 콤플렉스
2) 장애아동을 둔 부모는 심각한 상처와 스트레스를 받게됨
3) 장애아동
설명
레포트/인문사회
다.
