국민공통기본교육과정 사회과
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작성일 23-07-24 02:09
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관련분야의 리포트를 쓰고자 하는 분들에게 참고할만한 내용이 되기를 바라며, 다들 좋은 리포트 쓰시길 바랍니다. 제7차 교육과정이 추구하는 기본 방향은 무엇인지 살펴보고, 제 7차 사회과 교육과정의(定義) 특징에 대하여 정리(整理) 했습니다.
설명
국민공통기본교육과정
사범대 교과교육론 수업용 리포트입니다. 한 편으로는 학습자 중심이라는 교육의 본래적 성격을 구현하려 했다는 점에서 긍정적인 평가가 내려지지만 한편, 다른 한 쪽에서는 신자유적 이데올로기에 의해 학교교육을 시장의 논리 속으로 휘몰아 가는 오류를 범했다는 비판이 가해지기도 한다.
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국민공통기본교육과정 사회과
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레포트/사범교육
제 7차 교육과정은 change(변화)하는 시대를 반영하고 학습자 능력 교육이라는 대 화두 밑에서 종전과는 확연히 다른 성격을 지니고 있따 물론 이를 둘러싸고 서로 대립하는 해석이 존재해 왔다.
넷째, 학생들의 다양한 교육적 요구와 단위학교에서 융통성 있는 교…(skip)
사범대 교과교육론 수업용 리포트입니다. 제7차 교육과정이 추구하는 기본 방향은 무엇인지 살펴보고, 제 7차 사회과 교육과정의 특징에 대해서 정리했습니다.
이를 둘러싼 논쟁이 거세게 일어난다는 것은 이것이 갖는 교육적 혁신성을 입증하는 것이라고 볼 수 있따 그렇다면 과연 제7차 교육과정이 추구하는 기본 방향은 무엇인지 최병모(2000: 5-6)의 요약 결과를 간단히 살펴보도록 하자.
▷ 제 7 차 교육과정이 기본 방향
첫째, 초등학교 1학년부터 10년간 국민공통기본교육과정으로 구성하였다. 관련분야의 레포트를 쓰고자 하는 분들에게 참고할만한 내용이 되기를 바라며, 다들 좋은 레포트 쓰시길 바랍니다.
둘째, 고등학교 2,3 학년은 학생의 능력, 흥미 및 장래 진로를 반영하는 선택과목 위주의 교육과정 체제를 갖추었다.
셋째, 학생 개개인의 성장 잠재력과 교육의 효율성을 높이기 위하여 수준별 교육과정을 도입하였다.
