유치원 방과 후 호로그램에 관한 운영 實態
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작성일 23-07-25 09:34
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[유아교육논문]유치원방과후호로그램에관한운영實態
유치원 방과 후 호로그램에 관한 운영 實態
순서
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 피료썽 및 목적
현대사회의 발전에 따른 산업화와 도시화 현상은 가족의 전통적인 기능인 양육 및 교육의 커다란 變化(변화)를 가져왔다. 이러한 시대적인 현상을 볼 때 아동 지도는 맞벌이 부부와 편모, 편부의 취업 활동을 돕고 아동들을 안전하게 보호, 지도하기 위해 절실하게 요구되는 부분이다.
전통적인 확대가족 형태에서 핵가족 형태로의 變化(변화)가 일반화되고 있는 가운데 여성의 경제력 소득 증대 노력이나 자아실현 욕구 충족을 위한 의식 變化(변화)로 인하여 여성의 사회 진출은 뚜렷이 증가되고 있다 핵가족 현상은 조부모나 친척들에 의한 대리 양육이 점차 줄어들어 가정의(定義) 기본적인 기능에 變化(변화)를 주었다. 자녀를 유치원에 맡기더라도 일반 유치원들은 반일제를 운영하기에 유치…(투비컨티뉴드 )
레포트/사범교육
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설명
다.
이러한 사회變化(변화) 및 가정變化(변화)에 따른 문제 제기는 유아기의 중요성을 인식한 학부모들로 하여금 가정의(定義) 기능을 대리, 보충해 줄 수 있는, 더 나아가 학부모 역할까지 수행할 수 있는 유아교육기관의 다양한 역할 수행을 할 것을 요구한다. 산업화의 발달로 어머니의 취업은 늘어만 가고 있는 현실이 방과후 program이 현실적으로 실시되어야 하는 이유이다.
