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Japan어 학습에 있어 인터넷(Internet)의 교육적활용과 평가

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작성일 23-08-23 21:35

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누리망 을 통해 교사와 학생들이 교실 밖의 다른 교사, 학생, 전문가들과 얼마든지 상호작용을 할 수 있게 된 것…(To be continued )

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일본어 학습에 있어 인터넷의 교육적활용과 평가에 대한 자료입니다.
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운 교육 環境(환경)이 제공됨과 동시에 정보화 시대에 알맞은 교육 체제로 전환이 요구되고 있다
교육부는 교육정보화종합계획의 일환으로 2000년까지 모든 초·중·고등학교에 학내 전산망 구축을 완료하고 누리망 이용을 무료로 지원함으로써 누리망 을 활용한 수업이 더욱 활성화될 수 있는 교육 環境(환경)이 조성되고 있다 그리고 서울지역 초·중고생을 대상으로 실시한 오리콤의 보고서에 의하면 사이버공간 항해를 가능케 하는 컴퓨터 보급률이 79.4%로 나타나 10명중 8명이 컴퓨터를 보유하고 있는 것으로 조사되었으며, 또한 누리망 이용률도 74.2%에 이르러 컴퓨터와 누리망 이 전화 또는 TV 만큼 친숙한 것으로 나타났다. up일본어학습에있어인터넷의교육적활용과평가 , 일본어 학습에 있어 인터넷의 교육적활용과 평가사범교육레포트 ,
Japan어 학습에 있어 인터넷(Internet)의 교육적활용과 평가에 대한 자료입니다.(동아일보 2000. 9. 13)
이처럼 컴퓨터를 포함한 다양한 매체들이 학습활동에 도입되면서 학습環境(환경)이 달라지고 있다 즉, 누리망 은 세계 각 국의 통신망이 서로 연결되어 그림, 영상, 애니메이션 등 많은 정보들이 학습자들에게 생생하게 제공됨으로써 전통적인 수업에서는 상상도 할 수 없었던 새로운 학습 경험을 가능하게 한 것이다.

,사범교육,레포트

레포트/사범교육






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설명

다.
REPORT 11(sv76)



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