2015년 1학기 日本 어활용1 기말시험 핵심체크
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작성일 23-05-16 06:41
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第11課 スポーツジム
第10課 韓国居酒屋
第9課 母の日のプレゼント
(2)<사역문> 先生が学生に本を読ませる。선생님이 학생에게 책을 읽히다.
순서
第12課 カラオケ
◆동사 사역형
학습目標(목표)
(1)<타동사문> 学生が本を読む。학생이 책을 읽다.
この前、料理番組を見て、試しに作ってみたら、妻がとてもおいしいと言って、それからずっと私にお弁当を作らせるんです。
(3)<자동사문>学生が買い物に行く。학생이 물건을 사러가다.
ってわけ
第13課 七夕
동사 사역형을 익힌다.
일본의 도시락 文化(문화)에 대해 알아본다.
試しに（～てみる）
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第8課 お弁当
● 문법노트
動詞の使役形
방송통신 > 기말시험
第15課 地震
설명
* 각 장별 출제예상문제 제공 *
주요문형
사역문이란 주어가 동작주에게 어떤 행위를 하도록 시키는 내용의 문장으로 사역문의 동사 형태를 사역형이라고 한다.
2015년 1학기 日本 어활용1 기말시험 핵심체크
(4)<사역문>先生が学生に買い物を行かせる。선생님이 학생에게 물건을 사러 가게 하다.
第8課 お弁当
- 중략 -
～わけではない
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第14課 企画書
第8課 お弁当 第9課 母の日のプレゼント 第10課 韓国居酒屋 第11課 スポーツジム 第12課 カラオケ 第13課 七夕 第14課 企画書 第15課 地震 * 각 장별 출제예상문제 제공 *
다. 사역문에서 동작주는 일반적으로 술어가 타동사인 경우「に」로, 자동사인 경우는 「に」나「を」로 나타난다.
