토론report - 백지연의 끝장토론 부실대학 퇴출 편
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작성일 23-05-27 17:37
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이는 대학당국이 등록금을 낮춘 사례가 전무한 사실에서 알 수 있다.
(3) 부실대학이 스스로 구조조정을 할 수 있는 가능성
혹자는 학생 스스로의 선택으로 인해 생긴 문제라고 할 수 있지만 이는 잘못된 논리이다.
(3) 토론자 introduce
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레포트 > 사회과학계열
2. 토론에 대한 감상평
http://tvn.lifestyler.co.kr/DOCU/prgmain.asp?bm=041113
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토론report - 백지연의 끝장토론 부실대학 퇴출 편
다.
(1) 부실대학 퇴출과 등록금 인하의 관계
2. 토론 구성원에 대한 평가
(2) 토론자에 대한 평가
(5) 교과부 정책(대학구조조정)의 방향 모색
1. 토론의 진행과정 및 분석
순서
아주대학교 발표와토의 때 작성된 토론 report입니다. 해당 자료를 무단으로 배포할 시 법적 책임을 받을 수 있음을 경고합니다. 학생들은 잘못이 없지만 출신학교로 인해 사회에서 피해를 입게 될 것이 자명하다.
- 부실대학 퇴출과 등록금 인하는 관련이 없다고 생각한다.
본 자료(data)의 내용은 백지연의 끝장토론 부실대학 퇴출 편에 관련된 것입니다. 따라서 정부는 부실대학을 청산하되 이러한 무고한 피해자가 생기지 않는 정책을 모색해야한다. 본 자료의 내용은 백지연의 끝장토론 부실대학 퇴출 편에 관련된 것입니다. 또한 대학 재단이 정부의 지원금이 늘어난다고 해서 정부의 압박 없이 등록금을 낮출 확률은 매우 희박하다.
본론
1. 토론주제에 대한 나의 입장
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주제 : 교과부의 부실대학퇴출 정책의 적합성에 대한 토론 분석 및 정책에 대한 나의 의견 제시
(2) 토론의 배경
(1) 사회자에 대한 평가
설명
해당 자료(data)를 무단으로 배포할 시 법적 책임을 받을 수 있음을 경고합니다.
(1) 부실대학 퇴출과 등록금 인하의 관계
(1) 토론 목적
結論
(4) 대학교육의 필수
서론
1. 토론 introduce
(2) 퇴출기준으로써 취업률의 적합성
직접 작성하였고 최종성적은 A+입니다.
토론의 각 소주제에 대한 나의 입장은 다음과 같다. 부실대학 몇 개가 퇴출되고 이 곳을 지원하던 등록금을 약300여개의 대학에 분배한다고 해서 몇십만명의 대학생의 등록금이 낮아지긴 매우 힘들다.
본문내용 中
아주대학교 발표와토의 때 작성된 토론 감상문입니다. 또한 그들과 가족과 같은 그들의 지인들의 정신적인 고통도 무시할 수 없다. 왜냐하면 그들이 학교에 입학할 당시와 부실대학으로 낙인찍힌 지금의 학교 상황이 다르기 때문이다. http://tvn.lifestyler.co.kr/DOCU/prgmain.asp?bm=041113 직접 작성하였고 최종성적은 A+입니다.
