정책학원론 과제(problem)
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작성일 23-06-20 03:33
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정책학원론 課題
(Key Words 이해하기 1)
1.학습(learning)
사전적 의미연습이나 경험의 결과로 생기는 비교적 지속적인 유기체의 행동alteration(변화) .
행동의 alteration(변화) 는 觀察할 수 있는 현상으로서 특히 이를 수행(遂行:performance)이라고 부르는 경우가 있는데, 그러한 경우에 그 현상의 배후에 가설적(假說的)으로 구성된 습득(習得:acquisition)의 과정을 지칭하는 것이 된다 행동alteration(변화) 의 과정에서 무강화(無强化)의 reaction 이 반복됨으로써 나타나는 소거(消去)나 피로 등은 학습이라 하지 않는다. 또한 성숙에 따르는 alteration(변화) 나 감성적 순응, 외상 병변(病變) 등도 학습이라는 槪念에서 제외된다 행동이 alteration(변화) 한다는 것은 사람이나 동물이 그 alteration(변화) 에 의해 environment상태에 適應한다는 것을 뜻하는 것이므로, 학습은 適應행동의 습득 보지(保持:기억) 숙달 등의 측면을 포함한다.
3)정치적 정책학습: 주어진 정책적 사고나 문제를 통해, 즉 찬성과 반대에 관한 주장을 통해 전략(strategy)과 전술의 alteration(변화) 가 이루어지는 것이다.
2)사회적 정책학습: 정책사업의 사회적 구성에 관한 학습으로 사업goal(목표)
에 대한 태도, government
활동의 본질과 타당성에 대한 검토를 통해 이루어진다.
일반적으로 말하자면 학습이란 유기체가 environment에 適應하는 기능이지만 environment에 대한 適應이란 그와 같은 기능에만 의존하는 것이 아니고 유기체의 성숙과정에 직접 의존하는 행동방식, 즉 반사라든가 본능과 같은 타고난 행동에 의해서도 달성된다
유기체가 하등(下等…(생략(省略))
1)수단적 정책학습: 실행가능성과 관련한 집행 수단이나 기법에 대한 학습을 말한다.
2. 가능성(possibility)
1)정치적 생존가능성
2)기술적 실현가능성
3)행정적 집행가능성
3.학문적 목적 vs 실천적 목적
설명
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