[특수교육Engineering] ASSURE 모형 요점와 수업 활동안
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작성일 23-07-22 03:09
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goal(목표) 는 교과목 수업 Plan(계획서)로부터 나오거나, 교재나 교육과정 안내서에 진술되어 있거나, 혹은 수업자가 개발할 수 있다 그 goal(목표) 는 학습자가 수업의 결과로서 무엇을 할 수 있게 될 것인가의 관점에서 진술되어야 한다.[특수교육공학] ASSURE 모형 정리와 수업 활동안 , [특수교육공학] ASSURE 모형 정리와 수업 활동안공학기술레포트 , [특수교육공학] ASSURE 모형 정리와 수업 활동안
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특수교육工學 project
- ASSURE 모형 요약와 수업 활동안
ASSURE 모형
A. 학습자 analysis (Analyze Learners)
계획의 첫 단계는 학습자를 확인하는 것이다. 이제 남은 project는 적절한 방…(생략(省略))
설명
[특수교육Engineering] ASSURE 모형 요점와 수업 활동안
다. 학생들이나 피훈련자가 수행하려고 하는 조건과 수용될 수 있는 수행준거가 포함되어야 한다.
S. 방법, 매체 및 reference(자료) 선정(Select Methods, Media, and Materials)
학습대상을 확인하고 goal(목표) 를 진술하고 나면 수업의 처음 점(학습자의 현재의 지식, 기술, 태도)과 종결점(goal(목표) )을 확립한 셈이다. 학습자는 (1) 일반적 property(특성), (2) 특별한 출발점 능력(학습할 주제에 관한 지식, 기술, 태도), (3) 학습양식 등의 관점에서 analysis될 수 있다
S. goal(목표) 진술 (State objectives)
다음 단계는 가능한 한 명세적으로 goal(목표) 를 진술하는 것이다. goal(목표) 를 달성하기 위한 최선의 매체를 선택하기 위해서는 먼저 학습자들에 대해 알아야 한다.
