[제 7차 영어 교육과정] 제 7차 영어교육의 특징과 reality(실태) 및 영어교육의 결점과 plan
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작성일 24-03-26 02:40
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영어교육의 問題點과 방안(方案) 제 7차 영어 교육과정 교육goal(목표) 일상생활에 필요한 영어를 이해하고 사용할 수 있는 기본적인 의사소통 능력을 기른다. 교육내용 언어기능(듣기, 읽기, 쓰기, 말하기) 의사소통 활동 언어재료(소재/culture/언어/어휘/단일문장의 길이) 교수법 의사소통식 교수법(communicative approach) 교육평가 언어의 4기능을 균형 있게 평가 분리 평가 + 통합 평가 의사소통 측정(measurement) 시 통합 평가에 더 비중을 둔다 의사소통 의욕과 의사소통 활동의 참여도 평가 영어교육의 장해요소 입시 위주의 교육 영어 사교육의 과열 현상 학생들의 선행 학습에 따른 수준 차 영어 활용 環境의 제한 교사의 질 교수법을 중심으로 이해기능(듣기/읽기) 위주의 교수(teaching)와 평가 영어 교육의 성공 事例(사례) 우리나라 영어 교육 성공 事例(사례) introduction 육영공원(1886) 성공 요건 요소들 1)...
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다. 아울러 외국culture를 올바르게 수용하여 우리 culture를 발전시키고 외국에 introduction할 수 있는 바탕을 마련한다.
