학교사회사업과 자원봉사
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작성일 24-04-07 18:30
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1. 학교사회사업의 관념
1) 학교사회사업의 피료썽
① 학교교육 기능의 확대
오늘날 학교는 교육이 이루어지는 장소뿐만 아니라 학생들이 대부분의 시간을 보내는 곳이므로 지식뿐만 아니라 학생들의 올바른 인격 향상을 위한 기능도 담당해야 한다.
② 시대의 변화에 따른 교육 문제 발생
현대가 첨단 정보화 사회로 변화함에 따라 학생들의 욕구도 다양해지고 있다 또한 불건전한 사회풍조로 인한 靑少年들의 가치관의 혼란과 방황, 핵가족화와 부모의 과잉보호로 인한 의지력부족, 정서불안, 자기중심적 성향과 같은 problem(문제점)이 드러나고 있다 이로 인해 학생들의 학교 부적응의 문제가 점차 심각해지면서 중도 탈락, 집단 따돌림, 무단결석 등과 같은 문제가 증가하고 있다
2) 학교사회사업의 정의(定義)
학교사회사업은 학교를 실천 장소로 하여 학생, 학교, 가정, 지歷史회의 역기능적 상호작용에 의해서 발생하는 학생의 심리, 사회적 문제를 예방하고 해결하며, 모든 학생이 자신의 잠재능력을 최대로 발휘할 수 있는 교육環境을 제공하며, 이를 통하여 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회사업의 전문분야라고 정…(투비컨티뉴드 )
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학교사회사업과 자원봉사
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