현대 체육교육의 동향과 해결해야할문제
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작성일 24-05-08 21:32
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(Ennis, Ross, & Chen, 1992). 이 모델은 미국에서 90년대와 다가오는 future(미래)사회를 위한 가장 적절하고 소망스러운 모델로 검증되어 적용되고 있따
6. 스포츠교육 모델
가장 최근의 모델로서 체육의 내용은 스포츠가 중심이 되어야 하며 이 경우 스포츠는 즐거운 경쟁으로서의 스포츠이어야 함을 전제로 하고 있따(Siedentop, Mand, & Taggart, 1986). 다시 말하면 바람직한 경쟁이란 즐겁고 교육적으로 유용한 것일 것을 전제로 하며 능력에 관계없이 모든 학생들이 스포츠 팀에 참여해야 함을 강조한다(Siedentop, 1994). 학년초부터 어느 스포츠 팀에 가입하여 운동기능 및 경기기능을…(省略)
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현대 체육교육의 동향과 해결해야할문제
레포트/법학행정
5. 사회개발 모델(인본주의적 모델)1960년대와 70년대와 인간주의 교육사조의 영향으로 이 모델은 생겨났으며 체육에서는 Hellison... , 현대 체육교육의 동향과 과제법학행정레포트 ,
다. 이 모델의 특징은 학문적 성취보다는 개인적 성장 및 사회 개발에 초점을 두는 점이다.1960년대와 70년대와 인간주의 교육사조의 effect으로 이 모델은 생겨났으며 체육에서는 Hellison...
5. 사회개발 모델(인본주의적 모델)
5. 사회개발 모델(인본주의적 모델)
1960년대와 70년대와 인간주의 교육사조의 effect(영향) 으로 이 모델은 생겨났으며 체육에서는 Hellison(1973, 1978, 1983)에 의해 지속적으로 제시되었다.
1980년대와 90년대의 대도시의 학교는 각종 사회문제에 시달리게 되엇으며, 이에따라 체육교육자들도 체력이나 운동기능보다는 협동심과 사회성 발달이 더 중요하다고 생각하게 되었다.
