측정(測定) 관,평가관,총평관
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작성일 23-01-16 08:19
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이렇게 활용의 범위가 넓어짐에 따라 자연히 그에 관련된 definition 의 모호성도 수반되어 나타나는 것이 필연적인 결과이다.
측정(measurement)이든 평가든, 총평이든 어느 경우이고 간에 거기에는 반드시 정보수집의 과정으로서 검사(testing)라는 도구 혹은 과정이 뒤따른다. Bloom(1970)은 이러한 검사를 definition 하여 「학습자에게 어떤 變化(변화)가 일어났는지, 또 일어났다면 어느 정도인지를…(To be continued )
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교육학 분야에서 가장 장족의 발전을 이룬 분야를 들라고 한다면 교육측정(measurement) 및 교육평가 분야로 지적할 수 있따 학습에서, 교수에서, 연구에서, 학교행정에서 측정(measurement) 및 평가가 발전시킨 전문적 기술이나 이론(理論)을 넓게 이용하고 있지 않는 분야는 없다.