치료교육활동의 목표와 내용
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작성일 24-05-25 14:30
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21세게란 culture사적 전환기를 맞이하여 ‘인간주의, 통합교육, 그리고 질적교육’에 대한 교육적 의미가 내포되어 있다
장애 극복 의지와 능력을 신장시키기 위한 치료교육활동은 특수교육과定義(정의) 독자적 영 역으로 장애학생이 정상적 학습에 접근하는데 디딤돌과 같은 것으로, 이 영역은 언어훈련, 청능훈련, 물리적 훈련, 작업훈련, 감각·운동·지각훈련, 심리·행동·adaptation(적응) 훈련, 보행훈련, 일상생활훈련 등이 있는데, 영역별 교육goal(목표) 와 내용을 살펴보면 다음과 같다.지체부자유아치료교육활동별목표와내용 , 치료교육활동의 목표와 내용공학기술레포트 ,
설명
영역별 교육목표와 내용에 마주향하여 설명(說明)했습니다.
-기 능
* 음의 감각·지각기능- ∙음 확인하기 ∙음 변별…(투비컨티뉴드 )
치료교육활동의 목표와 내용
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레포트/공학기술
지체부자유아치료교육활동별목표와내용
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다.
Ⅱ. 본 론
1. 언어 치료-목 표
* 언어가 인간의 삶에 차지하는 중요성을 이해하여 언어수행 능력을 기르고자 하는 적극적인 태도를 가지게 하며, 언어수행을 위한 언어의 제반 특징들을 이해하게 하고, 이를 상황과 장소에 맞게 사용할 수 있는 의사 소통 능력을 기르게 하며, 나아가 학습의 도구로서의 기능을 적절히 수행할 수 있도록 한다.영역별 교육목표와 내용에 대해서 설명했습니다.
