[ONLINE] 학령전기 아동발달(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달)
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작성일 23-09-13 01:23
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학령전기 아동발달(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달)
설명
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학령전기 아동발달(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달)
목차
학령전기 아동발달(아동전기, 5-6세)
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 직관적 사고의 발달
2. 도덕성 발달
1) 학습理論
2) 인지발달理論
3) 정신分析(분석)理論
III. 심리/사회적 발달
1. 성역할 고정관념
2. 자기槪念의 발달
3. 집단놀이
Reference List
학령전기 아동발달(아동전기, 5-6세)
학령 전기(preschool childhood)는 만 5 ~ 6세까지의 시기로, 이 시기에는 부모나 가족과 많은 시찬을 보내던 아동이 유치원에 입학하는 등 생활environment이 확대되고 변화됨에 따라 보다 복잡한 사회적 effect(영향) 을 받게 된다 특히, 또래집단과의 접촉을 통해 사회적 기술을 본격적으로 습득하고, 사물에 대한 호기심이 증가하며, 직관적 사고 능력이 발달하고, 유아기(걸음마기)에 특징적으로 나타났던 반항적 활동은 점차 반항적 사고로 대치되어 간다.
I. 신체적 발달
학령 전기의 아동은 이전 발달단계보다 성장 속도가 느려지는데, 만 5세경 아동의 신장은 출생 시의 약 2배에 달하는 108cm 정도이며, 6세경에는 5cm정도 더 성장한다.