자폐증의 이해와 자폐아 가족이 겪는 problem(문제점) 및 복지서비스 개선plan
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작성일 23-10-03 08:17
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이들은 보통 타인에 대한 反應(반응)이 없고 특이한 언어 패턴을 가지거나, 혹은 전혀 기능적 언어를 구사하지 못하고…(To be continued )
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다. 그리고 Kauffman(1981)은 심한 정서 장애 아동은 흔히 정신지체와 같은 증상으로 나타난다고 하였다. 자폐증은 1953년 미국의 소아 정신과 교수인 Kanner(1943)박사에 의해 처음 알려졌다. 1.자폐증의 정의와 진단, , 2.자폐증의 요인 및 주요증상, , 3.자폐아의 특성(特性), , 4.자폐아의 치료와 지도시 유의사항, , 5.자폐아 가족이 겪는 다양한 problem(문제점), , 6.자폐아 가족을 위한 사회복지 서비스의 개선plan, , 참고자료(資料) 및 문헌, , 자료(資料)크기 : 256K
레포트/인문사회
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1.자폐증의 정의와 진단, , 2.자폐증의 원인 및 주요증상, , 3.자폐아의 특성, , 4.자폐아의 치료와 지도시 유의사항, , 5.자폐아 가족이 겪는 다양한 문제점, , 6.자폐아 가족을 위한 사회복지 서비스의 개선방안, , 참고자료 및 문헌, , FileSize : 256K , 자폐증의 이해와 자폐아 가족이 겪는 문제점 및 복지서비스 개선방안인문사회레포트 , 사회복지 가족복지 자폐아동문제 정신장애 발달장애
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자폐증의 이해와 자폐아 가족이 겪는 problem(문제점) 및 복지서비스 개선plan
아동기의 심한 발달장애 중 보편적인 것 중에 하나로 자폐증을 이야기한다. 자폐는 자아를 의미하는 말로 극단적 고립감, 주변 세계로부터 분리를 의미하고(Hardman, Drew & Egan,1996), 사고, 지각, 집중력에 influence을 미치는 다양한 신경학적 문제를 내포한다. 자폐란 그 말뜻에서 알 수 있듯이 움츠러들고 자기 도취에 빠져 있음을 뜻한다. 또 신체 발달이나 외모는 정상인데도 불구하고, 다른 아이들과 어울리지 못하고, 말이 늦고, 말을 하더라도 제대로 의사 소통을 할 수 없으며 언어를 사용하는 데 혼란이 있고, 반복적인 놀이 행동을 하며, 상상력은 부족하지만 기억력은 좋은 특이한 아이들을 일컬어 ‘유아자폐증’이라고 이름 붙였다.(Hart,1993) Kanner 박사는 다른 장애와는 다른 양상을 보이는 극심한 고독 속에 있는 아동을 자폐아동이라고 기술했다.