[靑少年복지론] 靑少年문제에 대한 사회환경 중심理論
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작성일 23-10-30 04:33
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youth문제에 대한 사회environment 중심theory(이론)
1. 사회해체theory(이론)
(1) 사회해체theory(이론)의 개요
① 문제행동의 원인(原因)을 개인 내부에서 찾는 생물학적, 심리학적 theory(이론)들과 달리 사회학적 theory(이론)은 비행 발생의 가능성을 environment이나 사회조직 등 외부적 요인에 초점을 둠.
② youth문제의 원인(原因)을 environment적 요인에서 찾는 theory(이론)은 인간생태학의 가정을 많이 빌려옴. 인간생태학의 influence(영향)을 받은 사회학자들은 사회해체, 산업화, 인구이동, 거주지역의 alteration(변화) 등이 도시의 비행과 범죄를 유발한다고 주장.
(2) 비행지역 연구① 시카고 지역 연구: 쇼(Clifford Shaw)가 행한 사회해체로 인한 도시environment의 alteration(변화) 와 youth 문제의 관계에 대한 연구. 도시화에 따라 주거environment이 나빠지고 인구 감소와 상업지구화가 진행되는 제2 전이지구에서 youth 비행이 빈발함을 밝힘. 이 지역에는 장기체류민이 적고 교회나 지history회에 주민들의 참여가 저조한 편이며 저임금, 단순노동자들이 대부분이며 주민들의 가치관이나 생활습관이 범죄나 비행을 방조하는 경향이 크다는 밝혀냄.
② 이후 매케이(Henry McKay)와 함께 미국 전역을 대상으로 행한 연구를 통해 높은 이동성, 고인구밀도, 슬럼화 등과 같은 고빈도 비행지역의 특징을 밝히고 environment이 비행의 발생에 influence(영향)력이 있다는 주장을 하게 됨.
2. 긴장theory(이론)
(1) 긴장theory(이론)의 개요
① 사회계층으로 인한 빈곤이나 사회적 기회의 제약으로 인한 개인의 심리적 긴장이나 좌절이 비행을 초래한다는 theory(이론).
② 대표적인 theory(이론)으로 아노미 theory(이론)이 있음.
(…(drop)① 뒤르켕(Emile Durkheim): 사회해체로 인한 무규범 혹은 규칙붕괴의 상태를 ‘아노미’라 하며, 규범을 벗어난 행동을 통제할 장치가 와해되는 아노미 현상에서 youth문제가 비롯된다고 주장함.
② 머턴(Robert Merton): 부, 권력, 명예 등의 목표(goal)를 달성하려고 하는 과정에서 교육수준이나 직업과 같은 제도화되고 합법적인 수단이나 동등한 기회의 제약으로 인해 겪는 긴장과 좌절이 하위 계층의 범죄와 비행을 유발. 주로 하위계층 youth들의 비행의 책임이 주로 사회구조에 있다는 점을 밝히고 있지만 중산층 이상의 youth비행과 개인적 property(특성) 때문에 저지르는 문제행동을 설명(說明)하는 데 한계가 있음.
①동조형 - culture적으로 용인된 목표(goal)를 법적인 수단을 통해 달성하는 경우로 목적과 수단이 균형을 이루며 안정된 사회에서의 전형적인 적응 양태
②혁신형 - 개인이 사회의 관습적 목표(goal)는 받아들이지만 이를 달성하기 위해 필요한 정당한 방법을 거부하거나 사용할 수 없을 때 발생
③의례형 - 자신이 속한 집단에서 요구하는 의례가 실질적인 효용은 없더라도 엄격하게 설정된 관례와 절차를 따르기 위해 성공의 목표(goal)를 낮추는 경우
④도피형 - 사회가 요구하는 성위목표(goal)와 그 목표(goal)를 달성하는 수단을 모두 거부하는 것
⑤반역형 - 사회가 수용할 수 있는 새로운 목표(goal)와 그것을 얻기 위한 새로운 수단을 적극적으로 제시
3. 사회학습theory(이론)
(1) 사회학습theory(이론)의 개요
① youth문제의 원인(原因)을 규명함에 있어 youth들이 학습한 가치와 태도에 주목. 이를테면 TV같은 매체나 부모, 교사, 또래집단에서 학습한 것에서 문제행동의 원인(原因)을 찾음. 이러한 점에서 사회화 과정 theory(이론)의 하나로 분류 가능.
① 타르드(Gabriel Tarde): 범죄는 본질적으로 사회적 산물로, youth들은 다른 사람들을 觀察하고 모방함으로써 문제행동을 습득하거나 정당화하게 된다고 주장.
② 1960년대 반두라(Albert Bandura)의 연구 및 1970년대에 수행된 많은 연구들이 TV 폭력의 시청이 youth들의 공격적 행위에 influence(영향)을 미친다는 것을 확인.
① 差別(차별) 접촉theory(이론): 서덜랜드(Edwin Sutherland)가 범죄와 비행의 학습과정에 기초를 두고 발전시킨 일반적 theory(이론). 친밀한 사람들과의 소통을 통해 범죄동기를 내면화하고 범죄에 대한 호의적 태도를 형성하게 된다고 봄. 비행친구와의 접촉은 youth들의 문제행동의 중요한 원인(原因)이 됨. 이때 그들과의 접촉빈도, 기간, 친밀도 등이 변수가 됨.
② 差別(차별) 강화theory(이론)(differential reinforcement theory): 제프리(Jeffrey)는 범죄학습의 원리는 보상이 따르면 반복하고 처벌이 있으면 회피하는 강화의 원리에 지배된다고 봄. 즉, 비행친구들이 문제행동을 칭찬하고 그에 대해 정적 강화를 하게 되면
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