교육과정,교육과정의 정의,아이즈너(E. Eisner),지식사회학,신교육사회학,지식사회학,교육과정학,사회학적 분류,잠재된 교과과
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작성일 24-05-01 04:56
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교육과정은 보편타당하고 definition 로운가
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1. 교육과definition definition
1) 학자들의 definition introduce
자율성과 전문성 측면: 교사 스스로 goal(목표) 를 세우고 내용을 선정 조직하여 수업하고 평가하여 교과교육을 진행넓은 의미: 교육의 일정한 질을 유지하거나 시대變化(변화)에 따라 질을 改善(개선) 해 나가기 위해 교과교육과정이 기준으로 정립된 형태
Ⅰ. 교육과definition 이해
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` 아이즈너(E. Eisner) `
넓은 의미: `학교가 가르치는 모든 것`
좁은 의미: `어떤 특정한 시간에 특정한 학생을 대상으로 계획된 구체적인 교육행위`
` 곽병선 `
교육과정이라 불리는 대상 자체는 우리가 나름대로 의미를 부여하여 이러저러한 범위와 방식으로 만들어가는 대상
1) 학자들의 definition introduce
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` 교육과definition 관념 `
절대적이고 영구적인 관념이 아니라 시대나 사회의 변천, 또는 시기에 따라 다양하게 definition
다.
