시민교육론/시민교육事例(사례)를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 analysis하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시…
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작성일 22-10-16 05:43
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[과제課題명]
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교과목명: 시민교육론[과제명]시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오. , 시민교육론/시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.교육학과방송통신 , 시민교육론/시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고 이를 분석하여 특징 시민교육적 가치 개선점 등을 제시한 후 총평하시오
시민교육事例(사례)를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 analysis하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.
시민교육론/시민교육事例(사례)를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 analysis하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오.
방송통신/교육학과
교과목명: 시민교육론
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 市民교육example(사례)
1) 한신대학교-오산시
(1) 개요
(2) 오산歷史 바로알기
(3) 市民교육적 가치
(4) improvement점
Ⅲ. 총평
Ⅳ. 참고한 문헌
Ι. 서론
‘市民교육’ 말로만 들으면 상당히 접근하기 어려워 보인다. 사실, 의미 자체는 굉장히 쉬운 단어라고 할 수 있다아 “市民을 교육한다.…(skip)
다. 필자도 해당 처리해야할문제를 수행하기 전에는 ‘市民교육? 나와 연관이 있을 것 같지는 않은데..’라는 생각을 가졌던 것 같다.
교재에 따르면 〃市民교육의 주체는 원론적으로 생각하면 市民성을 함양시키고자 체계적인 교육 program을 실시·운영하는 기관이나 단체를 의미하며, 대표적으로 초·중·고·대학·중앙선거관리위원회 등을 예로 들 수 있다아〃
김인설(2xxx)은 〃교육에서 가장 중요한 역할은 자신이 어떤 사람인지 깨닫고, 나를 바로 세우는 과정에 힘을 실어 주는 것이라 하였다.”는 단어이기 때문일것이다 하지만 대부분의 사람의 경우, 특정 단체를 찾아가서 받아야 하는 교육을 떠올리기 때문에 굉장히 멀게 느껴지는 것은 사실이다.
