[사회과학] 교육사회 - “페다고지를” 통한 대한민국 교육 비판 및 해결방안(方案)
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작성일 24-05-04 14:06
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이러한 교육 과정은 학생…(투비컨티뉴드 )
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설명
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다.
“페다고지를” 통한 대한민국 교육 비판 및 해결plan
목 차
-서론-
-본론-
1. 페다고지 교육사상
2. 대한민국 교육현실
3. 해결plan
-결론-
-서론-
“적당히 버무려서 사회로 내보내/어차피 상위 1프로만이 해먹네. 학교에서 못 배워 학교에서 못 배워 학교에서는 딴 걸 배워. 친구를 밟고 올라서는 방법/남들과 똑같아 지는 방법/적당히 거짓말 하는 방법. 궁금해 하지 않는 방법 폭력에 익숙해지는 방법/몰래 숨어서 조는 방법. 전국 명문대는 너무 부족해 그리고 넘쳐나는 것은 수험생/대학平均(평균) 신입생 정원은 정해져 있는데/떨어진 나머지 사람들은 어떡해/전국 주요 대학 여러 개로 따져도/대부분은 벼랑으로 몰리고/지방 전문대도 교육인데도 뽑지 않고 무시하는 사회풍토/얼굴도 뜯어고치는데 이런건 못 고쳐 why/고쳐봐 우리 학습 관습은 악습 안습/성적으로 판단하는 습관.”
대한민국 학교교육의 문제가되는점 이 노래가사를 통해 정확하게 여지없이 들어난다. 지금 대한민국은 마구잡이로 학교팽창을 주도하였고, 대다수 부모들은 자녀들의 대학진학을 희망. 그 결과 학교에서는 입시위주의 교육을 목적으로 한다.
